近几年来高考政治试题中“死记硬背”式的命题数量逐年减少，联系国际、国内社会政治、经济生活的题量逐年增加。去年政治高考中有些命题以最新的时政材料为背景，突破教材原有体例，注重考查考生综合运用知识的能力，为遏制“死记硬背”起到了良好的导向作用。

一、坚决“将看书进行到底”

有些考生认为：“课本没什么看的！太简单了！”这种想法是绝对不可取的。“万变不离其宗”，千变万化的试题只是命题角度的变化，越是复习备考的最后阶段，就越要重视课本，平时只注重书本知识、片面以技巧应试的考生难以取得高分。

首先把课本读“厚”。具体做法是：把每一课的知识点都找出来，逐个消化。需要知识的识记，需要理解运用的知识点，特别是自己不理解的重点问题，这一遍复习不能留下任何的知识死角。我建议：以每两课为一个阶段，复习完两课后做一套试题，自我检测一下。

其次，再把课本读“薄”。根据记忆规律，我们过一段时间还要重复复习一个前面复习过的内容，但时间有限，我们必须找出可行的方法！我建议：每进行完一个阶段，就要及时总结一下，列出两课的知识框架结构，以备日后快速有效的复习。

二、处理好课内和课外的关系

如果考生的政治基础比较好，那么只要做好上面的两步，并跟上老师的复习进度，就基本可以了。但是如果考生的基础知识不扎实，那就要投入比较多的时间来做好第一步，除了课内要跟上老师的复习进度，还要安排好课外时间。在这个时间的安排上，靠考前突击记忆的做法是十分有害的，历次实践证明：如果平时没有时间，那么考前更没有时间，也没有好的心态去记忆，政治虽是文科，但同样要在平时下工夫。

三、注意时事政治的积累

政治科考试的最大特点是和当年的时政结合紧密。因此“两耳不闻天下事，一心只背政治书”的做法无疑也是错误的。所以，我们要在平时注意积累时政。步骤有两个：

第一，平时注意把当月的重点时政记录下来，并作一归类。特别要注意各个领域内的重大时政。想增加“政治敏感”的同学，7∶00—7∶30的央视新闻联播是了解国家变化、体会官方语言表达方式的良好机会，能为今后答题提供许多参考。

第二，在积累时政的过程中，把其与课本的复习相结合，学会自己命题。这一步要求考生多角度、多方面去分析时政，用所学的知识自己跟自己提问，同时要注意平时考试中知识点和时政的结合角度。

四、平衡心态

作为高三应届生要注意克服自己浮躁的毛病，要用“甘当小学生”的心态去认真做好第一轮复习，不可太毛躁，切忌好高骛远和粗枝大叶，特别是不能眼高手低！该重新记的要记一下，该做的大题要做一下，不能只看看。组织答案也是一种能力，需要在平时培养，不能光用眼而不用手。作为高三复读生要注意课本的复习，只不过要先总结一下，自己考试失误的原因是什么，对症下药，在平时就要做到有重点的训练。在复习过程中，考生要平静自己，一步一步地走，稳扎稳打，只有保持一份好的心态，才能轻松制胜。